Møbelsnedker Alma vinder DI’s lærlingepris - Herningsholm Erhvervsskole & Gymnasier

Alma modtager prisen for at udvise stort fagligt engagement – og for at være et forbillede for unge, ikke mindst kvinder, i håndværksfagene. Det er Almas praktiksted, Kjeldtoft Møbelsnedkeri, der har indstillet Alma til prisen. Det skriver DI Østjylland i en pressemeddelelse.

"Vi har valgt at udnævne Alma Petrine Nielsen som Årets Lærling i Østjylland, fordi hun har vist en stor vilje til at lære sit fag, til at dygtiggøre sig og til at engagere sig for at tiltrække flere til faget," siger Anders Strange, bestyrelsesleder for DI Østjylland, som overrakte prisen til Alma Petrine Nielsen på hendes arbejdsplads.

Alma har ved siden af sin uddannelse deltaget i Herningsholms Talentcamp, hvor hun har tilegnet sig avancerede teknikker som dampbøjning og laminering af træ. Hun har også engageret sig i projektet “Boss Ladies” og besøgt folkeskoler for at udfordre fordomme og inspirere andre – særligt unge kvinder – til at gå håndværksvejen.

En møbelsnedker fremstiller alle slags møbler i træ. Uddannelsen varer cirka tre et halvt år, og man lærer fx om design, 3D-tegning og innovation. Alma afsluttede sin uddannelse med en svendeprøve, hvor hun, i samarbejde med designer Rikke Frost, designede og byggede en talerstol til aulaen på Aarhus Universitet.

Lærlingeprisen uddeles hvert år af Dansk Industri i alle DI’s regioner. Alma har vundet prisen i region Østjylland. Det er virksomheder, der indstiller lærlinge og elever til prisen. Det kan fx være for at yde en særlig faglig eller social indsats på arbejdspladsen, eller for at være flittig, opfindsom og en god kammerat.

Fakta om lærlingeprisen

DI Østjylland giver prisen til en elev eller lærling, som i ekstraordinær grad har udmærket sig fagligt og kollegialt. Vinderen modtager et diplom og en gave i form af et ur.

Elever og lærlinge, der netop har færdiggjort - eller næsten færdiggjort - en erhvervsuddannelse på en DI-medlemsvirksomhed, kan komme i betragtning.

Der bliver i udvælgelsen lagt vægt på, at eleven eller lærlingen:

Er flittig, hjælpsom, energisk, opfindsom, ”en god kammerat"
Har ydet en særlig faglig indsats
Eller har ydet en særlig social indsats
Gode karakterer er en fordel, men ikke et krav.